教学仪器实验室测试样品管理的重要性

测试样品是从整批商品中抽取出来作为产品质量检测所需，它的作用是，依据判定标准和测试结果并将生产出的产品作为买卖交易中商品的交付标准而做一判定。因此，任何一个检测实验室必须对测试样品进行规范管理。如何做好样品的管理，笔者认为，须从以下几个方面做好样品管理工作。

测试样品的获取

测试样品的获取一般有这么几个渠道，一是顾客送样，二是实验室接受委托，到采样现场进行样品的采集，将采集的样品做为实验室测试样品。这个环节是基础，无论是客户送样还是实验室自己采集样品，都要认真对待。特别是客户委托对产品进行判定的情况下，一定要在样品获取环节将工作做细。一旦因为样品的代表性差，而对产品批质量做出错误的判定，那将给实验室带来很大的麻烦和损失。特别是实验室接受采样委托，到客户现场进行样品采集时，要严格按照采样标准和客户约定的技术要求，做好采样操作和记录，包括样品的详细信息，采样时的环境条件，采样照片或者音视频，样品封签，都必须一一记录。

测试样品的流转

实验室获取测试样品后，要尽快对测试样品进行测试。样品进入实验室后，按照样品管理程序，对样品进行编号登记，由样品管理员完成上述工作后，将样品按照测试项目的先后，将样品传递到测试实验室。在这个过程中，样品管理员和测试人员对样品的交接和流转一定得仔细认真，不可出现差错。

样品的保存

样品保存作为实验室管理的重要一环，实验室都很重视，也比较规范。这里要重点讲到的是，保存的环境条件。一些样品在保存中，对存贮条件要求较高，温度、湿度、微生物、细菌，洁净程度等都有要求，一旦存储的环境条件不满足样品的保存条件，在不符合条件的环境下保存样品，样品就会很快变质。如果对改变后的样品进行测试和判断，实验室的责任风险将是必然，因此，必须对样品的保存环境进行控制。针对样品的存贮要求，实验室应配置相应的环境条件控制设施，以便存储温度、湿度、洁净度等满足存贮要求。

样品的处置

样品的处置，大多实验室做的很好。处置环节，在按照样品处置程序进行处置的情况下，笔者重点提醒的是，对于高价值样品一定要争的客户的处置同意，必要时须有书面的合同约束，一旦发生纠纷可以较好的维护实验室自身利益。