2017年5月16日，呈贡新区第二小学将接受义务教育均衡省级督导评估工作了，作为新区二小的老师、家长、孩子们，你们对义务教育均衡发展了解吗？快快随我一起看一看吧！

呈贡新区第二小学

1.什么是义务教育均衡发展？

义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。

2.如何把握均衡发展的基本内涵？

均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。其内涵主要包括三个层面：①区域之间的均衡发展；②区域内部学校之间的均衡发展；③群体之间的均衡发展，目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。

3.义务教育均衡发展督导评估的指导思想是什么？

（1）强化政府责任。明确督导评估对象是地方各级政府，并且要求政府是推进义务教育均衡发展的第一责任人。督促政府切实履行国家法律、法规、方针、政策中关于推进义务教育均衡发展的责任。

（2）注重实效。评估认定以结果性评估为主，即以县域内义务教育学校校际间差距的评估为重点。同时，评估政府推进义务教育均衡发展的工作情况，引导政府，尤其是县级政府积极均衡配置义务教育学校资源。

（3）积极回应社会关切。把行政性评估与广大群众的实际感受结合起来，将公众评价作为评估的重要参考。努力缩小校际间差距，促进教育公平，回应社会关切。

4.呈贡新区第二小学义务教育均衡发展情况

呈贡新区第二小学位于昆明呈贡新区教育路72号，即龙城街道龙街社区云大附中呈贡校区旁，学校占地面积30464.17平方米，生均占地面积14.9平方米。建筑合理、布局紧凑，校舍建筑面积14699.51平方米，生均7.2平方米，校园内有200米标准跑道的田径场、足球场。校园内环境优美，教学设备先进，有设施齐全、功能完备的科学实验室、图书阅览室、计算机室、录播室、音乐室、美术室、书法室、特殊资源教室、体育室，给师生提供了先进的现代化教学设备，为孩子们的学习提供了优异的学习环境。

学校以传承中国龙文化，弘扬人文祖精神的育人理念，创一流、办出特色，建名校、培育新人的办学目标，秉承诚实守信、好学达礼的校训，明礼、厚德、务实、进取的校风，敬业、博学、尊重、赏识的教风，乐学、守纪、善思、超越的学风，走传承创新之路，办中国龙文化特色校园。我校从班子建设到教师队伍，从教育科研到学生管理，始终践行呈贡区教师精神：潜心执教、爱心育人、身正垂范、勇于创新。恢弘的中国龙文化建设，开放的课程体系，精彩的传统文化课堂，为孩子们的成长提供了最优质的基础教育！学校先后获得云南省一级示范学校、云南省文明学校等十项殊荣，是呈贡区基础教育的窗口。

（1）生均占地面积：学校占地面积30464.17平方米，生均：14.9 平方米，达到省定标准。

（2）生均绿化面积：学校绿化总占地9005 平方米，生均：4.4平方米达到省定标准。

（3）生均校舍建筑面积：学校校舍建筑总占地14699.51 平方米，生均：7.2平方米，达到省定标准。

（4）生均体育场地面积：学校校体育场地总占地13027.36 平方米，生均：6.4平方米达到省定标准。

（5）小学数学科学教学仪器配备：

学校建设有标准的小学科学实验室3间，按要求配足配齐了小学数学和科学教学和实验所需的教学仪器设备，科学演示实验开出率达100%，并有专人管理，各仪器、设备、药品等分类入柜上架整齐规范，各种表册、标签使用清楚规范，总账、分类账、报损帐、往来账等齐全清楚，已经达到省定Ⅰ  类标准。

（6）音体美器材配备：学校有专用音乐教室4间，美术室3间，舞蹈室1间，体育器材室3间，按要求配足配齐了教学所需的仪器设备，均有专人管理，各仪器、设备等分类入柜上架整齐规范，各种表册、标签使用清楚规范，总账、分类账、报损帐、单等往来账及借还手续齐全清楚，已经达到省定Ⅰ  类标准。

（7）百名学生计算机：学校教学用计算机共：141台，每百名学生占有：7台，达到省定标准。

（8）生均图书：学校拥有图书室和阅览室一间，合计图书：41369册，生均占：20册。达到省定标准。

（9）学生与教职工之比：学校共用2045名学生，108名专任教师，生师比为19:1，达到省定标准。

（10）高于规定学历的专任教师比例：学校共有108名专任教师，达到规定学历的比例为98%。

推进义务教育均衡

共享教育平台阳光

教育均衡发展是民生工程，它让每个孩子都站在同一起跑线上接收均等的教育，享受同样的教育资源。呈贡新区二小将紧抓均衡，不断推进学校发展，在教育的路上，再接再厉，创造辉煌。