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教学仪器这是一篇关于防范高校实

时间:2022-09-03 15:06:26 点击次数:330
 

实验室是学校培养学生进行实验研究的教学场所,是提高学生综合素质的实践课堂。实验室具有存放计算机数量大、种类多、存放部位多、人员流动性大等特点,同时有些实验还需要焊接等特殊操作,因此实验室内存在极大的火灾隐患。那么,如何防范高校实验室火灾呢?下面小E就来为你介绍下高校实验室的防火灾知识吧!

高校实验室发生火灾的原因

有调查结果表明,在学校实验室火灾中21%的火灾是由电器设备引起。其中实验室工作人员由于工作不慎、操作失误所致的火灾事故占71%;由于缺乏必要的消防设备无法及时扑灭火源,从而酿成重大灾情的占89%。导致学校实验室发生火灾事故的因素主要存在以下几个方面:

安全防火规章制度不健全

目前在很多学校由于消防安全意识不强,导致实验室的防火工作只停留在口头层面,没有制定相应的防火安全制度,或虽然制定但是不够健全严密,无法严格约束实验室的工作人员,导致工作人员无章可循或遵章不严。

电源线路老化,用电超负荷

有些实验室使用时间较长,实验室的电气线路老化比较严重。随着近些年各院校的扩招,受基础条件的限制,很多院校对实验室进行了合并,乱扯乱拉电线、随意安置仪器设备的现象普遍存在,导致实验室用电严重超负荷。当用电量急剧增大时很容易造成电气线路发生故障,从而引发火灾。

工作人员不遵守安全操作规程

严格遵守安全操作规程是确保实验室消防安全的重要前提,但是部分实验室工作人员由于思想麻痹、松懈,没有严格遵照操作规程,从而引发火灾事故。在高校有些需要全天持续工作的实验室,实验人员更加应该高度重视消防安全,严格遵守安全操作规程。

消防设施、器材的配置不足

据发现,95%以上的高校实验室都存在消防设施、器材配置不足的问题,包括数量不足、种类不足、完好有效率不足等,比如配备的灭火器数量少,或未配备灭火毯,或配置的灭火器型号不符合要求。有些实验室虽然配置了必要的消防设施、器材,但是由于未进行定期的维护保养,导致部分消防设施、器材损坏,降低了灭火的效能或者根本起不到灭火的作用。甚者部分实验室连最基本的消防设施、器材都没有配备,根本不能保障实验室的消防安全,一旦发生火灾,很容易导致火灾的蔓延和扩大。

仪器设备使用不规范

有些高校由于用房不够,没有专用的实验室,实验室常与其他教学用房合用,所以很多实验仪器经常被挪动,这样很容易造成实验设备的损坏,导致实验设备过早报废。

实验室着火怎么办?

1.针对实验室项目使用的易燃易爆实验试剂,配备相应的灭火器具,准备相应的防火措施。一旦发生火灾能迅速将火扑灭。

2.迅速将室内易燃易爆物品转移到安全区域;

3.迅速将火场人员疏散到室外;

4.实验室的试剂遇火可能产生有毒气体,应用湿毛捂住口鼻,避免中毒。

实验室着火如何逃生自救?

1.利用疏散通道逃生

每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在火灾的初起阶段,这些都是逃生的有效途径,在下楼时,应抓住扶手,以免被人群撞倒、踩伤。

2.自制器材逃生

建筑物发生火灾后,可利用逃生的物品来源比较多,要学会随机应用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻,可当成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道;利用各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物,以避免烧伤和被落物砸伤。

3.利用建筑物现有设施逃生

发生火灾时,如果上述二种方一法都无法逃生,可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线(网)逃生.或转移到安全区域。利用这种方法时,既要大胆又要细心,否则容易出现伤亡。

4.寻找避难处所逃生

在无路可逃的情况下,应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援,选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如卫生间等,关好门窗、堵塞间隙,房间如有水源,应立即将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚,被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

总而言之,在学校做教学实验时,一定要严格遵守各项管理规定。要认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应该认真进行清理,一定要将剩余的实验耗材送到规定的地点存放,防止火灾的发生

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撰稿 | 南昌大学软件学院

编辑 | 学生会网络部 孙铭瑶

审稿 | 罗贤哲

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