高中教学仪器质量管理体系中“校准”与“检

　

最近在学习质量管理体系标准时，才发现有好多朋友对校准与检定的概念有些混淆不清，所以为了保证理解无误，特地请教了检测机构的朋友，把相关知识分享给各位：

一、校准和检定的含义：

校准：

在规定条件下，为确定计量仪器或测量系统的示值，或实物量具或标准物质所代表的示值，与相对应的被测量的已知值之间关系的一组操作。

校准结果可用以评定计量仪器、测量系统或实物量具的示值误差，或给任何标尺上的标记赋值。

简单地说，校准是把被测仪器或测量系统与已知参考标准的比较过程，并报告比较的结果。

检定：

由法制计量部门或法定授权组织按照检定规程，通过实验，提供证明来确定测量器具的示值误差满足规定要求的活动。

检定属于法制计量范畴，除与校准一样的比较过程外，检定还要对照技术规范——通常是计量器具厂家给定的技术指标，给出合格与否的结论。

二、校准与检定的主要区别

1）性质不同

校准不具有强制性，属于组织自愿的溯源行为。

检定属于强性的执法行为，属于法制计量管理的范畴。

2）目的不同

校准的目的是对照计量标准，评定测量装置的示值误差，确保量值准确，属于自下而上量值溯源的一组操作。

这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定，按校准周期进行并做好校准记录及校准标识。

如：我们企业中测量设备根据法律法规及测量设备的使用频率，制定某测量设备三个月校准、六个月校准、一年校准一次，在测量设备台账中会注明各测量设备校准的周期。

检定的目：评定计量器具是否符合规定要求，是自上而下的量值传递过程。这种规定要求就是测量装置检定规程规定的误差范围。通过检定，评定测量装置的误差范围是否在规定的误差范围之内。

检定周期是国家强制性的，比如一些特种设备，必须每年检定一次。

3）对象不同

校准的对象主要是测量仪器或系统 ，是属于自下而上量值溯源，主要是指我们在生产和服务提供过t程中使用的测量设备，如进货检验、过程检验、出货检验时使用的卡尺、千分尺、电子秤、硬度计、三座标等，或者实验室所使用的高低温实验机，电源供应器、盐雾试验机、数据采集器等等。

检定的对象是我国计量法明确规定的强制检定的测量装置。《中华人民共和国计量法》第九条明确规定：县级以上人民政府计量行政部门对社会公用计量标准器具，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准器具，以及用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测方面的列入强检目录的工作计量器具，实行强制检定。未按规定申请检定或者检定不合格的，不得使用。

具体哪些计量器具属于强制性检定的，请详见：强制检定计量器具目录

在这个明细目录中，明确强调，本目录内项目，凡用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测的，均实行强制检定。这就是要求列入的强检目录中的计量器具，只有用于贸易结算等四类领域的计量器具，属于强制检定的范围。对于虽列入计量器具目录，但，实际使用不是用于贸易结算等四类领域的计量器具，可不属于强制检定的范围。

4）依据来源不同

校准的主要依据是组织根据实际需要自行制定的《校准规程》或按照《国家计量技术规范》(JJF)的要求。在《校准规程》中，组织自行规定校准程序、方法、校准周期、校准记录及标识等方面的要求。因此，《校准规程》属于组织实施校准的指导性文件。

检定的主要依据是《国家计量检定规程》(JJG)，这是计量设备检定必须遵守的法定技术文件。其中，通常对计量检测设备的检定周期、计量特性、检定项目、检定条件、检定方法及检定结果等作出规定。计量检定规程可以分为国家计量检定规程、部门计量检定规程和地方计量检定规程三种。这些规程属于计量法规性文件，组织无权制定，必须由经批准的授权计量部门制定。

5)方式不同

校准的方式可以采用组织自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行。

组织在具备条件的情况下，可以采用自校方式对计量器具进行校准，从而节省较大费用。

如企业车间有很多温湿度计，为了节约成本，可以用比该温湿度计更高一级的温湿度（此温湿度计已经外校）每月进行比对，并对车间的温湿度计做好合格标识，将比对记录作为监控车间的温湿度参考。

检定必须到有资格的计量部门或法定授权的单位进行。

6)内容不同

校准的内容和项目，只是评定测量装置的示值误差，以确保量值准确。如，我们企业的涂层测厚仪量程为1500μm，但实际使用范围为0-60μm，但校准时需要根据企业的使用范围更细、更精确的校准，不使用的范围可以不校。

检定的内容则是对测量装置的全面评定，要求更全面、除了包括校准的全部内容之外，还需要检定有关项目。

例如：某种计量器具的检定内容应包括计量器具的技术条件、检定条件、检定项目和检定方法，检定周期及检定结果的处置等内容。因此，根据实际情况，检定可以取代核准，而校准不能取代检定。

7）结果不同

校准的结论只是评定测量装置的量值误差，确保量值准确，不要求给出合格或不合格的判定。校准的结果可以给出《校准证书》或《校准报告》。

检定则必须依据《检定规程》规定的量值误差范围，给出测量装置合格与不合格的判定。检定的结果是给出《检定合格证书》。

8）证书给出的内容不同

校准必须有数据，并有测量不确定度。

检定一般不给数据，也没有不确定度。

9）主管单位不同

校准一般有CNAS授权。

检定由当地质监部门授权。

10）约束不同

校准是企业的自我行为，不受法律法规约束。

检定是政府的执法行为，受法律法规约束。

总之，简单理解为：

校准过程，用户可根据需要自主选择校准项目、校准单位和校准时间间隔。校准后只需给出初校准计量器具的示值与标准值之间的关系及可信度，不需要做出器具是否合格的结论。用户可自己选择计量器具能否投入使用。

检定过程必须严格执行国家计量技术规范，带有强制性；检定结果要给出计量器具是否合格、能否投入使用的结论。

最后，用一张图更容易记住：